Результаты поиска «» — Главное управление образования администрации города Красноярска
Результаты по запросу:
Сегодня на территории школы №152 Советского района Красноярска прошёл детско-родительский фестиваль «Радуга эмоций», собравший вместе учеников, педагогов и родителей. Это мероприятие программы «Школа без границ», задача которого показать, что урок можно сделать одинаково интересным для здоровых детей и ребят с …
Фестиваль «Радуга эмоций» собрал больше 300 участников Read More »
В школе № 36 Октябрьского района состоялась защита бизнес-проектов десятиклассников. В течение трех месяцев ребята проходили курс «Хозяйствуй умело» на базе краевого центра «Юннаты». Старшеклассники учились разрабатывать проекты, составлять бизнес-планы, готовить сметы и рекламные кампании для идей, которые могут принести …
Красноярские школьники будут зарабатывать деньги на экопроектах Read More »
Этим летом на ремонт в краевом центре закроют больше 100 детских садов в разных районах Красноярска.
Дошкольные учреждения будут готовить к новому учебному году. В одних проведут косметический ремонт, в других – более серьёзные работы. На эти цели из бюджета …
За лето в Красноярске отремонтируют больше 100 детских садов Read More »
Сегодня готовность к очередной оздоровительной кампании, стартующей 1 июня, проверил мэр Владислав Логинов. Он проинспектировал муниципальный загородный лагерь «Крылья-Восток» в пригороде Красноярска. Традиционно летом здесь принимают около 400 детей. В этом году отдыхающие в лагере ребята будут питаться в новой …
Около 57 тысяч красноярских детей отдохнут в летних лагерях Read More »
Завершился муниципальный этап Всероссийской акции «Физическая культура и спорт – альтернатива пагубным привычкам» в образовательных организациях муниципальной системы образования города Красноярска в 2022-2023 учебном году. Комиссией рассмотрено 97 видеоматериалов и определены победители по номинациям: «Спортивный репортаж» – МБОУ «Средняя школа …
Итоги муниципального этапа Всероссийской акции! Read More »
1 июня стартует летняя оздоровительная кампания.
Этим летом по линии системы образования отдохнуть в загородных и пришкольных лагерях смогут более 27 тысяч детей. Сегодня специальная приемная комиссия приступила к проверке готовности лагерей принять первую смену школьников. Специалисты дирекции …
В Красноярске проверяют готовность лагерей к детскому отдыху Read More »
С завтрашнего дня детский сад №182 на Шёлковой, 10а закрывается на капитальный ремонт. На время работ дети и воспитатели будут переведены в другие корпуса дошкольного заведения по адресам: Семафорная, 323, Вавилова, 76а, Вавилова, 70а и Шелковая, 3б. Мера эта вынужденная. …
Детский сад № 182 в Кировском районе закрывают на капитальный ремонт Read More »
24 мая 2023 года завершился региональный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» в 2022-2023 учебном году. Более 160 обучающихся Красноярского края стали участниками соревнований. Программа состояла из обязательных и дополнительных видов. Участники соревновались в спортивном многоборье, эстафете, творческом и …
Итоги регионального этапа «Президентских состязаний» Read More »
В общеобразовательных учреждениях города сегодня состоялись праздники последних звонков.
Традиционно в этот день выпускников поздравляют первые лица города. Мэр Владислав Логинов сегодня посетил два учебных заведения на правобережье – школу №23 в Свердловском районе и школу №148 в Ленинском районе. …
В школах Красноярска прозвенели последние звонки Read More »
К осени в Советском и Центральном районах на территории школ №5, 27 и 108 обустроят новые спортивные площадки. Работы начнутся во время летних каникул по адресам: ул. Краснодарская, 5 «б», ул. Конституции СССР, 19 и ул. Тельмана, 29. На …
Новые спортивные площадки обустроят на территории трёх школ Read More »
20 мая 2023 года порядка 100 обучающихся общеобразовательных учреждений вместе со своими наставниками стали участниками Всероссийского фестиваля по спортивному ориентированию «Российский азимут». Мероприятие проходило на острове Татышев, объединив более 1500 красноярцев и гостей города из других субъектов РФ. Спортивное ориентирование …
«Российский азимут» проходит в Красноярске Read More »
18 мая 2023 года на стадионе «Динамо» состоялось спортивное событие – муниципальный этап летнего фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) среди обучающихся.
Мероприятие стало стартом к возрождению традиции участия школьников в фестивалях комплекса ГТО. 56 ребят …
Летний фестиваль «ГТО» стартовал в Красноярске Read More »
В Красноярском лицее №12 Ленинского района сегодня приняли в пионеры 50 учеников 4-х классов. Алые галстуки — символы пионерии современным школьникам повязали почётные гости и классные руководители. Торжественная церемония приурочена ко Дню пионерии. Посвящение в пионеры началось с торжественного выноса …
50 красноярских школьников сегодня приняли в пионеры Read More »
В краевом центре определены даты проведения последних звонков. В следующий вторник –23 мая торжественные линейки пройдут во всех школах города. В этом году в Красноярске выпускается более 5 тысяч учеников 11-х классов, более 10 тысяч школьников заканчивают 9-е классы. …
Последние звонки в Красноярске пройдут 23 мая Read More »
Сегодня глава города Владислав Логинов провёл выездное совещание по организации питания учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений.
В мероприятии приняла участие председатель городского Совета депутатов Наталия Фирюлина. Мэр побывал с инспекцией в школах №129 на улице Воронова и №154 на улице …
Красноярские школы получат свыше 1000 единиц нового оборудования для пищеблоков Read More »
«Парту Героя», посвященную участнику Великой Отечественной войны, заслуженному учителю РСФСР, бывшему директору школы №58 Якову Моисеевичу Ша сегодня торжественно открыли в образовательном комплексе «Покровский». Мероприятие прошло в кругу первоклассников, ветеранов педагогического труда, выпускников школы и родственников Якова Ша. «Память о …
В Красноярске появилась еще одна «Парта Героя» Read More »
С 16 по 19 мая на сценических площадках красноярских образовательных учреждений впервые проходит школьная театральная неделя-2023. Участие в ней принимают больше 600 школьников и педагогов со всего города. Юные артисты покажут ученикам школ города 4 своих лучших спектакля. «Это прекрасно, …
В Красноярске стартовала первая школьная театральная неделя Read More »
В школе №152 Советского района Красноярска прошло посвящение школьников в «Орлята России».
Ученики девяти первых классов надели значки и получили удостоверения всероссийского движения. В течение года школьники под руководством классного руководителя принимали участие в различных творческих мероприятиях, чтобы стать …
270 красноярских первоклашек торжественно приняли в «Орлят России» Read More »
В прошедшую субботу школы города собрали вместе участников и болельщиков красноярской семейной спартакиады. Спортивный праздник объединил учителей, учеников и их родителей. Спартакиада проводится в школах города в этом году впервые. В первом этапе семейных стартов, прошедшем 29 апреля, приняли участие …
В городских школах завершилась семейная спартакиада Read More »
С 12 по 14 мая 2023 года в г. Красноярске состоялись краевые соревнования по легкоатлетическому четырехборью «Шиповка юных». Соревнования проводились среди районных и городских команд образовательных организаций, а также среди команд спортивных школ. Участниками соревнований стали более 200 обучающихся Красноярского …
Итоги краевых соревнований «Шиповка юных» Read More »
Сегодня в ГорДК на Высотной подвели итоги традиционного городского патриотического фестиваля «Красноярск.
Летопись Победы». Его участниками и гостями стали более 1500 человек из 79 школ. В этом году мероприятие посвящено событиям 1943-го года – ключевым битвам переломного для Великой Отечественной …
В Красноярске подвели итоги патриотического фестиваля Read More »
С 3 по 5 мая 2023 года на стадионе «Юность» прошли финальные соревнования по мини-футболу среди городских и районных команд краевого этапа Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры». За призовые места краевого этапа боролись 10 команд девушек и 13 …
Поздравляем победителей краевого этапа! Read More »
Красноярские детские сады и школы готовятся ко Дню Победы. В преддверии 78-й годовщины победы в Великой Отечественной войне малыши и школьники Красноярска вместе с педагогами украшают учреждения и их территории праздничной символикой, готовят выставки, концерты, парады и другие мероприятия, посвящённые …
«Бессмертный полк» пройдет в одном из детских садов Октябрьского района Read More »
4 мая 2023 года в Красноярском колледже олимпийского резерва состоялись церемонии награждения муниципального этапа Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания», и Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры».
По итогам проведения муниципального этапа «Президентских состязаний» в общем зачете места распределились …
Подведены итоги муниципального этапа «Президентских состязаний» и «Президентских спортивных игр» Read More »
С 28 по 30 апреля 2023 года в п. Подгорный состоялись финальные соревнования по тэг-регби среди городских и районных команд краевого этапа Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры». В соревнованиях приняли участие более 260 обучающихся Красноярского края. Команда МАОУ …
Поздравляем победителей краевого этапа! Read More »
В преддверии Дня Победы в детском саду № 254 Кировского района Красноярска появились игрушки военных лет. Выставку готовили больше двух недель. В поиске экспонатов участвовали и педагоги, и родители малышей. Воспитатели кинули клич среди родителей, предложив таким образом рассказать о …
Игрушки военного детства появились в детском саду Кировского района Read More »
В школах краевого центра состоялись «семейные старты», объединившие педагогов, родителей и школьников начальных классов.
Образовательные учреждения представили от 2 до 8 команд для каждого турнира. «Очень понравились эстафеты на ловкость: ползти под турником, вести мяч клюшкой. Встреча была дружественной, но …
«Красноярская семейная спартакиада» собрала больше восьми тысяч участников Read More »
Ученики и педагоги школы №45 Свердловского района реконструировали парад Победы 1945-го года, прошедший на Красной площади в честь победы СССР над Германией в Великой Отечественной войне. Ученики и педагоги школы №45 Свердловского района реконструировали парад Победы 1945-го года, прошедший на …
Правнуки героев Победы торжественным маршем прошли по Ярыгинской набережной Read More »
29 апреля в 10:30 на Ярыгинской набережной состоится реконструкция Парада Победы 1945-го года. Уникальные события, вошедшие в мировую историю, воссоздадут педагоги и ученики школы № 45 Свердловского района. Количество полков будет таким же, как и в июне 1945-го – 10 …
В Красноярске состоится реконструкция Парада Победы Read More »
С 01 по 30 июня 2023 года будет проводиться муниципальный этап Всероссийского конкурса среди организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по итогам работы за 2022-2023 учебный год.
Конкурс проводится с целью выявления лучших организаций дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в …
Конкурс среди организаций дополнительного образования Read More »
С целью поддержки и развития деятельности школьных спортивных клубов с 05 по 30 июня 2023 года проводится муниципальный этап открытого заочного Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в 2022-2023 учебном году. …
Смотр-конкурс среди школьных спортивных клубов Read More »
Капитальный ремонт сделают в школе №53 (ул. Волжская, 31г) Ленинского района. В Свердловском районе работы пройдут в школах № 45 (ул. Судостроительная, 105) и № 42 (ул. Кольцевая,12а). В Октябрьском районе отремонтируют школу №82 (ул. Киренского,19). В Центральном районе города …
Пять школ Красноярска капитально отремонтируют по федеральной программе Read More »
Традиционный городской военно-патриотический фестиваль «Красноярск.
Летопись Победы. 1943. Предвестник Славы и Побед» в этом году посвящён событиям Великой Отечественной войны 1943-го года. Дата выбрана не случайно, ведь ключевым битвам этого переломного для войны года исполняется 80 лет. В фестивале принимают …
Школьники готовятся к ежегодному фестивалю «Красноярск. Летопись Победы» Read More »
В детском саду №167 Ленинского района в рамках первого гастромарафона в Красноярске воспитатели презентовали новое десятидневное меню для малышей, раскрыли секреты нескучной подачи блюд, а также продемонстрировали азы столового этикета детсадовцев. На мероприятии работало больше 20 площадок с мастер-классами. Дети …
В Красноярске прошел первый гастромарафон Read More »
Школьники Железнодорожного района присоединились к краевой акции «Герою о герое. Письмо Победы». 30 мальчишек и девчонок из девятнадцатой школы написали послания участникам специальной военной операции. Эти письма благодарности и поддержки до 1 мая отправят бойцам из Красноярского края, которые сейчас …
Красноярские школьники пишут письма участникам СВО Read More »
В спортивной школе олимпийского резерва «Спутник» воспитанники старших групп детских садов №№ 10,25, 111, 206, 254, 269, 307, 319 показали мастерство езды на беговеле.
Мероприятие проводилось в рамках фестиваля двигательно-игровой деятельности среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений города Красноярска в 2022-2023 …
Клоунесса Дуня познакомила малышей с «БЕГОВЕЛиЕЙ» Read More »
Для выпускников из Красноярского края провели онлайн-прослушивания в театральный ВУЗ. Старший преподаватель кафедры мастерства актера ГИТИС Галина Дубовская провела творческую онлайн-встречу и онлайн-консультации. Мероприятие для абитуриентов Сибири прошло на цифровой платформе в рамках творческого образовательного проекта компании МТС «Поколение …
Пять юных актеров из Красноярского края прошли онлайн-консультации в ГИТИС Read More »
Сегодня около памятника Александру Матросову прошли торжественные проводы двух поисковых отрядов Свердловского района: школы №137 «Витязь» и сводного отряда «Эхо». Ребята отправляются в Волгоградскую область, чтобы принять участие в поисковой работе. «На полях сражений Великой Отечественной войны до сих пор …
Школьники Красноярска примут участие во всероссийской поисковой экспедиции «Вахта памяти» Read More »
Сегодня степень готовности объекта образования к приёму учащихся оценил глава города Владислав Логинов.
В выездном совещании приняла участие председатель Красноярского городского Совета депутатов Наталия Фирюлина. Напомним, предыдущее здание школы 50-х годов постройки на улице Глинки было признано аварийным и снесено. …
На улице Глинки завершили монтаж модульного здания школы №50 Read More »
Профессиональный дефектолог Екатерина Гончар рассказала, как научиться взаимодействовать с детьми-аутистами | Краснодарский край
В Сочи на минувших выходных прошел первый международный инклюзивный цирковой фестиваль «Обыкновенное чудо необыкновенных детей». Особенностью его стало участие ребят с различными физиологическими и психологическими отклонениями. В рамках фестиваля прошел также форум, в котором приняли участие цирковые работники, руководители творческих инклюзивных объединений, а также профессиональные дефектологи. «ФедералПресс» побеседовал с педагогом и дефектологом сочинской коррекционной школы-интерната № 2 Екатериной Гончар и выяснил, как построить общение с детьми-аутистами и почему расстройство аутистического спектра (далее РАС) в наше время не является чем-то страшным и фатальным.
Екатерина Гончар
подробнее
С какими нарушениями у детей вы сталкиваетесь на работе?
— ДЦП, синдром Дауна. Чаще всего у нас в школе-интернате встречаются дети с разной степенью умственной отсталости. Классы у нас делятся на «А» классы – там находятся дети с легкой степенью умственной отсталости, и классы ТМНР , где учатся дети с тяжелыми и множественными нарушениями развития и более выраженной умственной отсталостью.
Как дети с РАС социально адаптируются? Сложно ли им взаимодействовать с обществом?
— Очень сложно. РАС – это расстройство детского возраста, характеризующееся, в том числе, нарушением социального взаимодействия и общения. Детям-аутистам трудно начинать и поддерживать социальное взаимодействие, у них нарушена коммуникация, им трудно заводить друзей, участвовать в играх. При крайних случаях доходит до полного отсутствия интереса к любым контактам. В нашей школе, как я уже сказала, все дети с умственной отсталостью, а у детей с РАС часто плюсом к прочему выступает системное недоразвитие речи.
Большие проблемы в вербальном и невербальном коммуникативном поведении. Поэтому сейчас у нас появились специалисты по запуску речи. Людям с РАС трудно поддерживать зрительный контакт, они могут вызвать неприятные ощущения. Негативная реакция может быть и на определенные звуки или шумы, яркий свет, большое скопление людей. То, что для нас может быть нормальным в плане звуков и света, для них это может быть сильным раздражителем. Поэтому очень часто дети-аутисты ходят в наушниках, которые подавляют резкие звуки. Триггером может явиться что угодно, это непредсказуемо, когда может начаться раздражение и нежелательное поведение. Я сама уже больше 40 лет в коррекционной педагогике, и раньше у нас так много аутистов не было. Я приехала сюда в Сочи работать 20 лет назад, и лишь через четыре года у нас появились первые аутисты. Их было семь человек на всю школу. Понимая, что знаний и опыта работы с такими детьми недостаточно, мы поехали в академию в Москву обучаться у корифея дефектологии, много лет занимающегося людьми в спектре Морозову Сергею Алексеевичу.
И вот сейчас в нашей школе их уже больше 70 человек. К нам едут люди с РАС практически со всей России. По мировой статистике количество заболеваний аутизмом очень сильно растет с каждым годом.
С чем это может быть связано?
Еще по теме
Почему для ребенка важно, чтобы с ним играли родители
— В целом этиология не выявлена. Никто не сможет вам точно сказать и ученые не пришли к единому мнению. Нет двух одинаковых аутистов, они все абсолютно разные. Кто-то говорит, что это из-за прививок, чему я лично не очень сильно верю. Это не болезнь, это комплексные нарушения психического развития Спектр подразумевает то, что там очень много всего.
Как проходит обучение в вашей школе?
— В нашей школе дети сначала учатся быть учениками. Они учатся сидеть за партой, слушать учителя, пытаются взаимодействовать с другими детьми и с взрослыми. Обучение у нас длится 11 лет, а в классах ТМНР — 12 лет. Первый класс не один год, а два.
Важно, что в первые годы мы их больше учим не академическим знаниям, а обычным бытовым вещам: ходить в туалет и мыть руки, самостоятельно одеваться и раздеваться, и, конечно же, учим заимодействовать с окружающими. Сейчас в нашем городе стало много родительских НКО (некоммерческих организаций) по работе с детьми-аутистами. Это радует. Потому что родители начинают понимать своих детей. Это все нам очень помогает. Только совместными усилиями с родителями можно добиться хороших результатов. Мы советуем родителям «вербализировать» общение с ребенком-аутистом. Проговаривать каждое действие. Вот идете с ребенком и рассказывайте все, что видите – вот кошечка, она рыжая и пушистая и т.п. Может быть, ребенок долго не будет реагировать, но рано или поздно это даст свои плоды. А вот с гаджетами дети-аутисты очень хорошо и быстро разбираются. У наших детей есть планшеты, и на них установлены специальные программы для работы. Они очень хорошо с этим взаимодействуют. У нас есть предмет «Речь и альтернативная коммуникация» , где мы используем все доступные средства.
У нас большое внимание уделяется трудовому обучению. Есть столярная, гончарная и швейные мастерские, теплицы, в которых дети получают трудовые навыки. Мы принимаем участие во всех проводимых творческих конкурсах и выставках, занимаем призовые места.
А что происходит с детьми, которые закончили ваши 12 классов?
Еще по теме
Как распознать психоз и психические расстройства у детей
— У нас в школе пять специальностей. Я говорила, что у нас есть классы ТМНР, где обучаются аутисты с более сложной структурой спектра. Трудовой профиль у таких детей называется МОП – младший обслуживающий персонал, в рамках которого мы обучаем их буквально начальным навыкам: протереть пыль, заправить кровать, подмести пол, полить цветы и т. д. То есть, мы им прививаем социально-бытовые навыки. К сожалению, совсем тяжелые аутисты после окончания школы не смогут найти работу. А ребята, у которых уровень интеллекта повыше, спокойно могут устроиться на работу в зеленхозе, в санаториях в качестве, например, горничных.
Некоторые дети смогут работать в прачечных. Наши специалисты делают все, чтобы «включить» ребенка во взаимодействие с другими людьми, адаптировать его к миру, улучшить качество жизни.
Расскажите, пожалуйста, как обычному человеку вести себя правильно с детьми, у которых есть физические или психические отклонения?
— Наберитесь терпения и будьте дружелюбны! Не повышайте голос и не трогайте человека без разрешения. Если человек не просит помощи, то ему не нужно насильно пытаться помочь. Детей с легкой степенью аутизма это может обидеть. Есть дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, которым тоже далеко не всегда нужна сторонняя помощь. Чаще всего они не просто могут, а они хотят сами преодолевать какие-то трудности. И если у ребенка случился какой-нибудь приступ, то вы уже ничего не сможете сделать. Детей с тяжелыми заболеваниями одних, без сопровождения родителей или няни, попросту не отпускают. С такими людьми всегда есть рядом родственники, которые знают, как помочь своему ребенку.
Родители очень часто обижаются, когда окружающие люди думают, что их дети просто невоспитанные, если речь идет об аутистах. Знающие люди понимают, что это люди в спектре и они могут вести себя порой непредсказуемо. Со стороны кажется, что ребенок просто безобразно себя ведет, что мама его не воспитала, на самом деле просто сработал какой-то триггер, ребенок увидел, услышал или почувствовал что-то для нас неуловимое, и поэтому его поведение поменялось. Так что лучше никак не взаимодействовать. Если они, конечно, сами не хотят с вами пойти на контакт. Самое главное – первым не идти на контакт, если ребенок сам не проявил какую-то инициативу.
В рамках фестиваля «Обыкновенное чудо необыкновенных детей» прошло удивительное шоу с участием ребят с различными физиологическими и психологическими отклонениями. Как вы считаете, идут ли на пользу им такие форматы мероприятий?
— Безусловно, им это только на пользу. Ведь здесь они могут раскрепоститься и ощутить себя в другом амплуа.
И даже если здесь люди и смеются, то они смеются не над детьми, а над их образами и над тем, что он делает. Важно понимать, что такие ребята смотрят на этот мир совсем иначе.
Еще по теме
Врач назвал самые распространенные расстройства психики у детей
А если в семье или близком окружении появился такой человек, то как наладить взаимодействие?
— Если у ребенка начинается приступ, мы называем это «нежелательное поведение», то чаще всего я, например, беру на руки и очень крепко обнимаю, при этом на ушко можно шепотом пропеть какую-нибудь песенку или колыбельную, слегка покачиваясь, чтобы ребенок успокоился. Это называется телесно-ориентированная терапия. У нас была девочка, которая в такие моменты бежала в коробку из-под телевизора и там пряталась. То есть методы успокоения у всех разные и подход к каждому ребенку тоже должен быть свой. У нас есть такая комната, она называется «Домик Совы», где кроме всего прочего имеются утяжелители – специальное одеяло, жилет, который надеваем на ребенка и он успокаивается.
Другими словами, люди-аутисты – это сильные интроверты. Им важно, чтобы был какой-то уголок, где они могут почувствовать себя в безопасности и где могут побыть в одиночестве. С такими людьми надо проводить много времени, пытаться использовать любые методы коррекции нарушений и развития ребенка, но, к сожалению, в семьях часто не бывает много свободного времени на общение, так как надо работать и пр. Самое главное, чтобы члены семьи верили в своих детей. Если у них руки опустятся, то тогда мы ничего не сможем сделать. Задавайте себе правильные вопросы, не «А за что мне это?», а «Для чего мне это?». Вот и подумайте для чего.
Бывало ли при вашей работе такое, что от детей с заболеваниями отказывались родители?
— У нас не было случаев отказа от ребенка, но обычно именно отец уходит из семьи в первые три года жизни, после чего мамочка остается одна. На моей памяти было три случая в этой школе, когда просто отдавали тяжелых детей в психоневрологический интернат, где дети находятся под наблюдением врачей.
Но родители забирают детей на выходные и каникулы. К счастью, у наших детей порядочные родители, которые понимают груз ответственности.
Как вы думаете, каким видят мир дети-аутисты?
— Мир воспринимается фрагментарно и искаженно, даже человеческую речь они слышат по-другому. Мне нравится вот такое сравнение — представьте себе, что вам надели лыжные перчатки и сказали вырезать цветочек или что-нибудь написать в них. Есть документальные фильмы про ауитзм, там очень подробно показывают, как люди с этим заболеванием видят наш мир. У них искаженное видение. Они видят не общую картинку, а лишь фрагменты. Но зато они лучше обычных людей фокусируются на деталях. Поэтому они успешно проходят задания типа «найди недостающую деталь». Кстати, благодаря таким свойствам, например, в Израиле их берут на работу в аэровоздушных войска и в разведку: они способны сосредотачиваться на мельчайших подробностях. Разумеется, при сохранном интеллекте. Они на радаре могут буквально предсказать движение самолета и сообщить координаты.