Институт физической культуры, спорта и здоровья им. И.С. Ярыгина КГПУ им. В.П. Астафьева

Колледж экономических международных связей

Для выпускников 9 и 11 классов.

Высшее образование онлайн

Федеральный проект дистанционного образования.

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Технологии будущего

Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир

Студенческие проекты

Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

Институт физической культуры, спорта и туризма (ИФКСиТ)

руководитель: Близневский Александр Юрьевич

курирующий проректор: Гуц Денис Сергеевич

e-mail: director_ifksit [at] sfu-kras [dot] ru

телефон: +7 (391) 206-52-69

факс: +7 (391) 206-52-69

адрес: ул. Борисова, 5, ауд. 1-12

веб-сайт: ifksit.sfu-kras.ru

Подразделения

• Кафедра медико-биологических основ физической культуры и оздоровительных технологий  206-20-18
• Кафедра теоретических основ и менеджмента физической культуры и туризма  206-52-74
• Кафедра теории и методики спортивных дисциплин  206-52-72
• Кафедра физической культуры  249-99-45
• Спортивный клуб  291-21-72, sport_club [at] sfu-kras [dot] ru
• Учебно-организационный отдел  206-52-71, ifksit [at] sfu-kras [dot] ru

Кафедра медико-биологических основ физической культуры и оздоровительных технологий

Кафедра теоретических основ и менеджмента физической культуры и туризма

Кафедра теории и методики спортивных дисциплин

Кафедра физической культуры

Спортивный клуб

Учебно-организационный отдел

Все сотрудники на странице подразделения: ifksit.sfu-kras.ru/Employees

• Кафедра медико-биологических основ физической культуры и оздоровительных технологий  206-20-18
• Кафедра теоретических основ и менеджмента физической культуры и туризма  206-52-74
• Кафедра теории и методики спортивных дисциплин  206-52-72
• Кафедра физической культуры  249-99-45
• Спортивный клуб  291-21-72, sport_club [at] sfu-kras [dot] ru
• Учебно-организационный отдел  206-52-71, ifksit [at] sfu-kras [dot] ru

Красноярск – Магистерские программы по физическому воспитанию – Free-Apply.

com

Обучение в магистратуре по физической культуре в Красноярске

• 1
  

  Университеты

• 1
  

  Программы

• 1–2
  

  Годы учебы

• ~ 11 625 турецких лир
  

  Стоимость обучения

Какие варианты карьеры доступны после завершения магистерской программы по физическому воспитанию?

Степень магистра физического воспитания позволяет работать учителем физкультуры, личным тренером, тренером, спортивным директором, который работает в спортивных клубах, начальных/средних школах и фитнес-клубах. Аспиранты физического воспитания могут начать исследовательскую карьеру и получить докторскую степень в области физического воспитания.

Какова мотивация для получения степени магистра в области физического воспитания?

Аналитики компании Free-Apply. com советуют получить степень магистра по физическому воспитанию тем студентам, которые рассчитывают развить свои компетенции в области преподавания и физиологии физических упражнений. Карьера в области физкультуры подходит для активного человека со спортивным опытом.

Россия, Красноярск – Магистерские программы по статистике физического воспитания

Free-Apply.com предоставляет информацию о 1 магистерской программе по физическому воспитанию в 1 университете в Красноярске, Россия. Кроме того, вы можете выбрать одну из 1 программ бакалавриата по физическому воспитанию в 1 университете и 1 магистерскую программу по физическому воспитанию в 1 университете.

Красноярск – Бакалавриат по специальности Физическое воспитание

Красноярск – Магистерские программы по физическому воспитанию

Причины учиться в России

№ 22 в мировом рейтинге образования

1. 20. Германия
2. 21. Япония
3. 22. Россия
4. 23. Гонконг
5. 24. Польша

№ 54 в мировом рейтинге легкости ведения бизнеса

1. 52. Бахрейн
2. 53. Мексика
3. 54. Россия
4. 55. Сербия
5. 56. Турция

№ 63 в рейтинге мировой экономики

1. 61. Черногория
2. 62. Оман
3. 63. Россия
4. 64. Хорватия
5. 65. Перу

№ 105 в мировом рейтинге безопасности

1. 103. Гватемала
2. 104. Индия
3. 105. Россия
4. 106. Сьерра-Леоне
5. 107. Гвинея

Статистика высшего образования крупнейших городов России

Крупнейшие города, предлагающие магистерские программы по направлению Физическое воспитание в России.

Россия – Среднемесячная статистика личных финансов

• ~ 2390 турецких лир
  

  Изучать

• ~ 4765 турецких лир
  

  Арендовать

• ~ 3042 турецких лир
  

  Бакалея

• ~ ПОПРОБУЙТЕ 9,557
  

  Зарплата

Архив Будо — Реферат

2017, Том 13

Осипов Александр Юрьевич

¹ , Кудрявцев Михаил Дмитриевич ² , Ермаков Сергей Сидорович 8

3

8

Владислав Ягелло ⁴

¹ Сибирский федеральный Университет | Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В. Ф. Войно-Ясенецкого, Красноярск, Россия
² Сибирский федеральный университет | Решетнева Сибирский государственный аэрокосмический университет, Красноярск, Россия
³ Белгородский государственный университет, Белгород, Россия
⁴ Факультет спорта, факультет физического воспитания, Гданьский университет физического воспитания и спорта, Гданьск, Польша

Автор корреспонденции: Владислав Ягелло; Кафедра спорта, факультет физического воспитания, Гданьский университет физического воспитания и спорта, Гданьск, Польша

Полный текст

Предыстория и цель исследования: анализ научных исследований указывает на значительные расхождения во мнениях о критериях спортивного отбора в школах дзюдо и структура тренировочной деятельности юных спортсменов. Цель исследования — отработать различные методики отбора юношей и динамику спортивных результатов их будущей соревновательной деятельности.

Материалы и методы: в исследовании приняли участие дзюдоистов (n = 60) в возрасте 11-21 лет. Исследования проводились в течение 10 лет. Мы использовали разные критерии отбора мальчиков: превосходство в физическом состоянии; высокая координация и равновесие; умение владеть приемами дзюдо.

Результаты: При одинаковой методике тренировок уверенно высокие спортивные результаты достигают следующие юноши: у которых на момент отбора лучше координация и равновесие в сложных условиях; подростки с высокими способностями к овладению приемами дзюдо. Среднее время подготовки этих дзюдоистов к выполнению норматива мастера спорта РФ составляет 6,4-7,2 года. По достижении 21 года спортивные результаты дзюдоистов в среднем уравниваются.

Выводы: уровень физического превосходства некоторых юношей над сверстниками на момент набора в секции дзюдо не может быть объективным критерием достижения значимых спортивных результатов за короткий промежуток времени. В спортивном отборе необходимо выяснить: координацию и умение быстро овладевать приемами дзюдо.

Ключевые слова: агрессивность, элитные дзюдоисты, физическая подготовка, спортивный отбор

Цитируйте эту статью как:

AMA:

Осипов Юрьевич А, Кудрявцев Дмитриевич М, Ермаков Сидорович С и другие. Критерии эффективного спортивного отбора в школы дзюдо на примере развития спортивного мастерства юных дзюдоистов Российской Федерации. АРХ БУДО. 2017;13

APA:

Юрьевич Осипов А., Дмитриевич Кудрявцев М., Сидорович Ермаков С. и Ягелло В. (2017). Критерии эффективного спортивного отбора в школы дзюдо на примере развития спортивного мастерства юных дзюдоистов Российской Федерации. АРХ БУДО, 13

Чикаго:

Юрьевич Осипов, Александр, Дмитриевич Кудрявцев Михаил, Сидорович Ермаков Сергей, Ягелло Владислав. 2017. «Критерии эффективного спортивного отбора в школы дзюдо – на примере развития спортивного мастерства юных дзюдоистов Российской Федерации».