Социальная работа. Что это и для кого?

На вопросы корреспондента «1-Line» ответили директор комплексного центра социального обслуживания населения «Кировский» Людмила Михайловна Сафонова и председатель цикловой комиссии социальной работы Красноярского педагогического колледжа №2 Евгения Николаевна Крупенина.

Людмила Михайловна, расскажите про центр: чем занимаетесь?

— Вообще, история наших учреждений социального обслуживания ведётся с 1992-го года. На сегодняшний день в Красноярском крае и в городе Красноярск работают разные типы социальных учреждений. Это социальные учреждения, которые оказывают полустационарные услуги, стационарные учреждения, есть у нас и форма обслуживания «на дому ». В Красноярске у нас 7 центров, в каждом районе города, работают они фактически по одним правилам, которые сегодня законодательство определяет в социальном обслуживании, но в каждом учреждении есть какие-то свои нюансы, свои особенности, свои специалисты, которые могут оказывать те или иные услуги, которые не могут оказыватьдругие такие учреждения.


Социальное обслуживание у нас не только в Красноярске, Красноярском крае, а вообще в России поменялось в 2015 году, когда в силу вступил новый Федеральный закон №442 «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации», который определил тему социального обслуживания, поменял формат отношения к предоставлению социальных услуг, были выделены определённые виды социальных услуг. Они были и раньше определены, но не так жёстко, конкретно и развернуто представлены в законодательстве.


Наш центр «Кировский» оказывает полустационарные услуги и услуги на дому. Если говорить о полустационарных услугах, то это услуги, которые оказывают семьям, которые воспитывают детей-инвалидов, и многодетным, семьям, которые находятся в социально-опасном положении. Если говорить об услугах на дому, то понятно, что это граждане пожилого возраста, инвалиды, которые полностью либо частично утратили самостоятельность в обслуживании, и им необходим помощник в виде социального работника.


Если говорить более широко, то наше учреждение оказывает услуги, начиная с ранней помощи, то есть семьям, которые воспитывают малыша, от рождения. И у нас есть программа для возрастных категорий граждан, которые могут получать услуги и в полустационарной форме – это отделение реабилитации граждан пожилого возраста и помощь на дому.

Евгения Николаевна, а каких работников социальной сферы готовит Красноярский педагогический колледж №2?

— В нашем колледже профессиональная подготовка соцработников началась с 1992 года, поскольку в 1991-м году специальность «социальный работник» только вошла в классификатор.


Обучение выстраивается на 6 профессиональных модулях, они как раз очень хорошо соотносятся с теми отделениями и направлениями работы, про которые говорила Людмила Михайловна.


Мы обучаем наших студентов работе с гражданами пожилого возраста и инвалидами, работе с семьями разного типа и с детьми. Далее идет модуль, где мы рассматриваем особенности вич-инфицированных, а также людей, которые возвращаются из мест лишения свободы, социальную работу с группами риска, социальную работу в различных учреждениях. Дело в том, что специалист социальной работы может работать и в системе здравоохранения, и в системе образования и в социальной защите в целом.


Обучение у нас в колледже осуществляется на базе 11 классов, при поступлении необходим только аттестат, ЕГЭ не учитывается – набор по рейтингу аттестатов.


Обучение практико-ориентированное. Наши студенты уже на первом курсе посещают базовые учреждения, где видят разные спектры социальной работы и могут определиться со своим направлением подготовки.

Людмила Михайловна, чем конкретно занимается социальный работник? Какой перечень услуг доступен населению?

— Давайте сразу давайте разведём два понятия. Есть должность «социальный работник» и есть должность «специалист по социальной работе». Две совершенно разные специальности, разные должностные инструкции, разные требования к специалистам.


Социальный работник – это специалист, который осуществляет обслуживание на дому, сопровождение и помощь гражданам пожилого возраста и инвалидам. Если человек утратил способность себя обслуживать — полностью или частично, и не имеет возможности регулярной поддержки родственников, то здесь социальный работник и накормит, и принесёт продукты свежие, и окажет гигиенические услуги, уберёт в квартире. Спектр услуг достаточно широкий: социально-медицинские, социально-педагогические, психологические, социально-бытовые услуги.


Специалист же по социальной работе непосредственно работает с семьями, осуществляет консультирование, владеет другими профессиональными знаниями и в части подготовки документов, и в части межведомственного взаимодействия. Работа связана с оказанием помощи психологической, педагогической, правовой.

Кто эти специалисты и сколько у вас таких работников?

— На сегодня в комплексном центре социального обслуживания населения «Кировский» работают 72 социальных работника. К сожалению, у нас нет социальных работников-мужчин, но я знаю, что в некоторых учреждениях в городе есть такие работники. Дело в том, что у нас на обслуживании есть пожилые люди, которые проживают в частном секторе, им необходимо наколоть дрова, зимой почистить дорожки от снега, печку растопить… Конечно это такой, более мужской труд, но выполняют его наши социальные работники-женщины.


Каждый специалист должен подтвердить профстандарт, пройти профильное обучение по той или иной образовательной программе. Специалисты, которые работают в нашем учреждении, имеют прежде всего базовое образование и регулярно проходят повышение квалификации, программы профессиональной переподготовки, стажировки, обучаются новым практикам, новым технологиям.

Где можно получить профессию работника соцсферы в зрелом возрасте, а не будучи «зелёным» выпускником школы?

— Для тех, кто решит освоить навыки соцработника, сейчас есть программа «Содействие занятости» в рамках нацпроекта «Демография». В Красноярском педагогическом колледже №2 также осуществляется переподготовка специалистов по социальной работе и социальных работников. Любой, кто планирует осуществлять свою профессиональную деятельность в данной области, имеет право выбрать количество часов, пройти повышение квалификации или переподготовку как социальный работник, либо как специалист по социальной работе. Единственное, надо соответствовать некоторым требованиям к участникам проекта «Содействие занятости». Это граждане 50+, женщины «в декрете», бывшие студенты, которые не трудоустроились и некоторые другие категории населения. По всем этим вопросам можно звонить в наш колледж и там узнавать подробности.

Какими главными качествами должен обладать социальный работник?

Альтруизм. Также навыки общения, коммуникативность, умение слышать и слушать человека. Желание постоянно повышать свой уровень, развиваться не только профессионально, он ещё и личностно.

Колледж трудоустраивает выпускников?

Мы не помогаем с трудоустройством, но у нас есть «Дни карьеры», когда к выпускникам приходят представители различных учреждений и предлагают места для трудоустройства.

Ваши специалисты помогают подопечным только на дому или у вас есть учреждения, где проживают инвалиды и пожилые люди?

Комплексные центры социального обслуживания населения – это учреждения полустационарного типа, это значит, что у нас не проживают получатели наших услуг.

Социальный работник может работать в центре паллиативной помощи, или там преимущественно медицинские работники?

Там идет уже угасание жизни человека. Да, в таких учреждениях есть и соцработники, но в основном – медицинские работники, потому что они знают как быстро оказать эффективную медицинскую помощь таким людям.

Подпишись на наш Телеграм канал и будь в курсе всех новостей: @news_1line

Государственная социальная помощь — кому положен социальный работник бесплатно

В целом ряде ситуаций граждане нуждаются в особенной помощи для организации жизни. И в таких случаях поможет социальный работник. Кто может рассчитывать на него и каковы обязанности такого специалиста, читайте в этой статье.

Кому работник социальной службы положен бесплатно

Многие считают, что социальный работник положен только одиноким пенсионерам и инвалидам. Социальная помощь инвалидам и пенсионерам, конечно, самая распространенная в этой сфере. Но на самом деле круг лиц, которые могут рассчитывать на подобную помощь, шире. Предоставить социального работника могут как на постоянной основе, так и временно, если на какой-то период ситуация в семье того, кто претендует на помощь, меняется. Например, если тот член семьи, который ухаживает за недееспособным родственником, уезжает, заболел, потерял работу и т. д.

Кому положена социальная помощь

На социального работника имеют право:

• Граждане пожилого возраста.
• Инвалиды.
• Семьи с маленькими детьми, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации.
• Многодетные семьи.
• Семьи с детьми-инвалидами.
• Другие граждане, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации.

То есть закон гарантирует, что социальная помощь малоимущим может быть оказана наравне с другими группами населения, которые испытывают сложности с обслуживанием себя в повседневной жизни. Условия оказания социальной помощи можно уточнить в районном Центре социального обслуживания.

Обязанности социального работника

Круг бытовых дел, которые может выполнять социальный работник, достаточно широк. Должностные обязанности социального работника в каждой конкретной ситуации зависят от насущной необходимости и степени самостоятельности подопечного. Перечислим основные обязанности:

• Покупка продуктов или горячей еды в ближайших магазинах или на ближайших предприятиях питания.
• Приготовление пищи. При необходимости – помощь в ее употреблении (если состояние здоровья подопечного этого требует).
• Доставка воды в тех случаях, когда нет центрального водоснабжения или вода оттуда непригодна для питья, топка печей, покупка топлива.
• Помощь в уборке квартиры. В случае необходимости – организация ремонта.
• Забота об одежде: сдача в стирку, химчистку и ремонт.
• Оплата жилья и коммунальных услуг.
• Покупка и доставка книг, газет, журналов, помощь в отправке писем.
• Помощь в организации посещения культурных мероприятий – кино, театров, выставок. В случае необходимости сопровождение на такие мероприятия.
• Санитарно-медицинская и санитарно-гигиеническая помощь.
• Помощь в получении образования и устройстве на работу.
• Помощь в получении путевок в санатории, на лечение, оказание содействия в организации таких поездок.
• Правовая поддержка (помощь в оформлении документов, получении услуг адвоката и т. д.).
• Психологическая поддержка.

Если это необходимо, социальный работник может выполнять и другие обязанности:

• Оказание экстренной доврачебной помощи.
• Наблюдение за состоянием здоровья.
• Выполнение некоторых медицинских процедур.
• Кормление.

Куда обратиться для получения услуг социального работника

Чтобы получить помощь социального работника, нужно направить заявление в Центр социального обслуживания своего района. Это можно сделать лично, попросить помочь кого-то из родственников или вызвать представителя Центра на дом для оформления всех бумаг. Если у вас остаются вопросы, вы можете проконсультироваться с представителем Центра о том, как получить социальную помощь.

Важно! Если к вам пришли люди, по собственной инициативе предлагающие какие-то услуги, подающиеся под видом «помощи социального работника», это мошенники! Настоящие социальные работники не ходят по квартирам и не навязывают себя. Перед тем как подавать заявление, убедитесь, что вы нашли верный телефон и адрес, действительно собираетесь обратиться в Центр социального обслуживания. К сожалению, пожилые люди, инвалиды зачастую оказываются самыми беззащитными перед действиями злоумышленников. Поэтому очень важно контролировать, что предлагаемая помощь будет настоящей и не причинит подопечному вреда, физического или материального. Адресная социальная помощь оказывается профессионалом после того, как заключен официальный договор.

Какие документы нужно предоставить

Вместе с заявлением потребуется предъявить следующие документы:

• Документ, удостоверяющий личность (чаще всего – паспорт).
• Если заявление подает представитель или родственник – документ, подтверждающий право на совершение подобных действий (например, паспорт, в котором указывается степень родства).
• Документ, подтверждающий место проживания.
• Документы о составе семьи, условиях проживания, доходах каждого из членов семьи.
• Если социальный работник нужен инвалиду – справка об инвалидности и программа персональной реабилитации.
• Заключение о состоянии здоровья.

Если с документами все в порядке и Центр выносит положительное решение относительно вашего случая, между вами и Центром социального обслуживания заключается договор, в соответствии с которым нуждающемуся человеку будет оказываться социальная помощь.

Важно! В договоре должны быть прописаны все обязанности социального работника и условия оказания услуг: то есть что делает социальный работник и с какой периодичностью. С самого начала работы заводится специальный журнал, в него записывается все, что было сделано в рамках договора. Оказание услуг заверяется подписью социального работника и гражданина, который получает социальную помощь. Руководство Центра социального обслуживания ежемесячно проверяет этот журнал, он – документ, по которому можно судить, насколько хорошо выполняется работа. Если случится конфликт, то в первую очередь будут смотреть этот документ.

Тарифы на услуги социального помощника

Социальная помощь населению оказывается бесплатно в тех случаях, когда человек действительно имеет право и основания для их получения. Чтобы исключить ошибки и случаи подлога, все документы гражданина тщательно проверяются перед тем, как с ним будет заключен договор на оказание социальных услуг на дому.

Как часто должен приходить социальный помощник

Социальный работник приходит с той периодичностью, которая требуется в конкретной ситуации. Это могут быть ежедневное посещение или визиты каждые 2–3 дня. То, насколько часто социальный работник будет посещать своего подопечного, прописывается в договоре. Если ситуация со временем меняется, можно изменить и график визитов.

Что делать, если не устраивает работник социальной службы

Если гражданина не устраивает то, как социальный работник помогает ему, необходимо в первую очередь обратиться в Центр социального обслуживания с просьбой проверить качество работы. Здесь пригодится журнал, о котором мы говорили выше. Именно в него в первую очередь заглянет проверяющий. Так как все действия заверяются подписями работника и гражданина, чаще всего журнал помогает понять реальную картину и оценить, насколько хорошо выполняется работа.

Основания для прекращения государственной социальной помощи

Прекращение социальной помощи возможно как по инициативе гражданина, так и социальной организации.

Так, например, человек теряет право на социального работника в том случае, если выясняется, что при подаче документов он сообщил неверные сведения – о составе семьи, доходах, состоянии здоровья. В этом случае ситуация будет пересмотрена, и, если нет оснований для оказания социальной помощи на дому, договор расторгнут.

Можно отказаться от социального работника и по собственной инициативе: например, если изменилась ситуация, в которой он требовался. Как вы помните, основанием сейчас служит не только возраст и инвалидность, но и попадание в сложную жизненную ситуацию – потеря работы, отсутствие источников дохода, серьезная травма и т. д. Подобные ситуации могут изменяться со временем, и, если гражданин понимает, что ему помощь больше не нужна, он может обратиться в Центр социального обслуживания с просьбой расторгнуть договор по причине того, что теперь он может организовывать свою жизнь и обслуживать себя сам.

Следите за новостями, подписывайтесь на рассылку.

При цитировании данного материала активная ссылка на источник обязательна.

Виды социальной работы

Администрация и управление

Администраторы социальной работы являются активными лидерами в государственных и частных агентствах, предоставляющих услуги клиентам. Многие элементы этой области практики социальной работы являются общими для администрирования в других организациях. Однако администрация и управление также требуют знаний о социальной политике и предоставлении социальных услуг, видения будущего планирования, понимания человеческого поведения и приверженности этике и ценностям социальной работы.

Загрузить инфографику «Администрирование и управление социальной работой» (в формате JPG)

Адвокация и организация сообщества

Адвокация является одним из краеугольных камней практики социальной работы. Сторонники социальной работы защищают права отдельных лиц и сообществ с целью достижения социальной справедливости. Организация сообщества и защита интересов работают с силой чисел — многие люди думают, работают и действуют вместе — чтобы уравновесить богатые и влиятельные группы и средства, которые у них есть для защиты и расширения себя.

Исторически общественная организация и социальная работа были реакцией на многие силы, создававшие неравенство в нашем обществе. Сегодня они остаются столь же необходимыми и эффективными, как и прежде.

Загрузить инфографику «Адвокация и общественные организации» (в формате JPG)

Старение

Социальные работники связывают пожилых людей с услугами, которые помогают им жить независимо и достойно, тем самым максимально повышая качество их жизни и участие в жизни общества. Социальная работа с пожилыми людьми сосредоточена на физических, психологических, социальных и экономических аспектах повседневной жизни.

Скачать инфографику «Социальная работа по вопросам старения» (в формате JPG)

Служба защиты детей

Социальные работники службы защиты детей обслуживают наиболее уязвимых детей, молодежь и семьи. Социальные работники специализируются на том, чтобы опираться на сильные стороны семей и помогать им создавать безопасную и благоприятную среду для детей и молодежи.

Однако, когда семьи не могут этого сделать, социальные работники должны вмешаться, чтобы защитить детей от вреда. Социальные работники службы защиты детей обеспечивают поддержку детей и подростков, подвергшихся жестокому обращению или пренебрежению, посредством ряда услуг.

Нарушения развития

Социальные работники также помогают родителям детей с нарушениями развития понять их законные права. Они помогают родителям научиться быть адвокатами и находят специальные службы, которые позволяют их детям быть максимально независимыми.

Скачать инфографику по социальной работе с нарушениями развития (в формате JPG)

Здравоохранение

С начала 1900-х годов профессионально подготовленные социальные работники помогали людям справляться с личными и социальными факторами, влияющими на здоровье и благополучие. Некоторые социальные работники здравоохранения оказывают непосредственные услуги и концентрируются на отдельных лицах, семьях и небольших группах.

Другие работают в условиях, где основное внимание уделяется планированию, администрированию и политике. В медицинских учреждениях социальные работники могут проводить исследования, разрабатывать программы и управлять социальной работой и другими отделами.

Скачать инфографику Health Care Social Work (в формате JPG)

Международная социальная работа

Функции социальной работы в международном развитии многообразны. Они включают непосредственные услуги в сообществах, лагерях беженцев, детских домах, больницах и школах, а также поддержку усилий национальных правительств, межправительственных организаций и неправительственных организаций по повышению социального благополучия.

• Скачать инфографику Международной социальной работы (формат JPG)
  
• Познакомьтесь с Афиной Вискузи, LCSW, организации «Врачи без границ»
  

Правосудие и исправительные учреждения

Социальных работников, которые работают в системе правосудия и исправительных учреждениях, можно найти в судах, кризисных центрах для жертв изнасилований, отделениях полиции и исправительных учреждениях.

Скачать инфографику «Правосудие и исправительные учреждения» (в формате JPG)

Психическое здоровье и клиническая социальная работа

Клинические социальные работники являются одной из крупнейших в стране групп поставщиков услуг в области психического здоровья. Они предоставляют услуги по охране психического здоровья как в городских, так и в сельских районах, где они могут быть единственными имеющими лицензию поставщиками услуг по охране психического здоровья.

Скачать инфографику «Психическое здоровье и клиническая социальная работа» (в формате JPG)

Социальная работа в области психического здоровья и наркозависимости

Социальные работники помогают отдельным лицам, семьям и сообществам найти способы оправиться от употребления психоактивных веществ. Они обеспечивают столь необходимую экологическую перспективу для лечения, которое фокусируется на клиенте по отношению к семейной и соседской среде, системам поддержки сообщества, культурным установкам и политике.

Следовательно, социальные работники, обученные лечению алкогольной, табачной и других наркозависимых, могут заниматься ведением случаев, групповой и индивидуальной терапией, семейным консультированием, защитой рабочих мест и потребностей в жилье, развитием общественных ресурсов, образованием и разработкой политики.

Скачать инфографику «Психическое здоровье и употребление психоактивных веществ» по ​​социальной работе (в формате JPG)

Программа профессиональной помощи и помощи работникам (EAP) Социальная работа

Профессиональные социальные работники помогают организациям перестроить свою структуру и методы для повышения эффективности, творчества, производительности и морального духа. Они также могут работать в профсоюзе и участвовать в консультировании по вопросам трудоустройства или организации.

Загрузить инфографику Occupational & Employment Assistance (EAP) Social Work (формат JPG)

Политика и планирование

Социальные работники анализируют политики, программы и правила, чтобы увидеть, что наиболее эффективно. Они выявляют социальные проблемы, изучают потребности и связанные с ними вопросы, проводят исследования, предлагают законы и предлагают альтернативные подходы или новые программы. Они могут создавать коалиции групп со схожими интересами и развивать организационные сети.

Загрузить инфографику «Политика и планирование социальной работы» (в формате JPG)

Политика

В карьере многих социальных работников наблюдается естественный прогресс от активизма к лидерству. Социальные работники все чаще занимают выборные должности от школьных советов до правительств городов и округов, от законодательных собраний штатов до Палаты представителей и Сената США. Социальные работники также играют руководящие роли в местных, государственных и федеральных агентствах.

Загрузить инфографику «Политика, социальная работа» (в формате JPG)

Общественное благосостояние

Социальная работа в сфере общественного благосостояния включает в себя планирование, управление и финансирование программ, обучение персонала и контроль за ним, а также установление и оценку стандартов и критериев предоставления услуг. Общественное благосостояние ставит множество задач, требующих творческого мышления и лидерства от профессиональных социальных работников.

Загрузить инфографику «Социальная работа общественного благосостояния» (в формате JPG)

Исследования

Социальные работники, занимающиеся исследованиями, как правило, являются учеными с ученой степенью в области социальной работы. Исследования обеспечивают основу для эффективной практики. Хотя некоторые считают социальную работу искусством, социальная работа также является наукой, основанной на фактах.

Загрузить инфографику «Исследования социальной работы» (в формате JPG)

Социальная работа в школе

Школьные социальные работники выступают в качестве связующего звена со школой, домом и общественными службами, чтобы помочь детям с эмоциональными потребностями, потребностями в развитии и образовании. Большинство школьных социальных работников практикуют в государственных и частных школах, хотя небольшой процент может работать в агентствах социальных служб или других местах обслуживания, таких как дошкольная программа или лечебный центр для детей с эмоциональными расстройствами.

Скачать инфографику «Школьная социальная работа» (в формате JPG)

РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДОЙ СЕМЬИ ПОСРЕДСТВОМ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ – CITISE

Ю. Шимановская, А. Сарычев, Т. Гайсарян

РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДОЙ СЕМЬИ ПУТЕМ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

DOI: http://doi.org/10.15350/2409-7616.2020.1.30

Шимановская Янина Владимировна кандидат социологических наук, доцент, кандидат социологических наук, кафедра социальной работы Российского государственного социального университета, г. Москва, Российская Федерация, SPIN-код: 6994-6579, E-mail: [email protected]

Сарычев Александр Сергеевич – доктор медицинских наук, профессор, профессор кафедры гигиены и медицинской экологии, Северный государственный медицинский университет, Архангельск, Российская Федерация, SPIN-код: 5539-1073, E-mail: [email protected]

Гайсарян Татьяна Сергеевна – Разработчик, руководитель штатного профессионального Учебного центра Тинькофф Банка, Москва, Российская Федерация, E-mail: tatyana-gajsaryan@ yandex. ru

Аннотация. В данной статье раскрывается проблема подготовки будущих социальных работников к изучению социальных трудностей, возникающих в молодой семье, а также использование социальных технологий для их решения в современных условиях развития российского общества. Представлен широкий спектр различных технологий, используемых социальным работником в работе с молодой семьей с целью повышения эффективности ее потенциала. Одним из основных объектов социальной работы является семья. В процессе развития молодые семьи испытывают трудности, которые сказываются на жизни каждой из них. В Концепции государственной политики в отношении молодой семьи выделяются два блока наиболее актуальных с точки зрения молодых семей проблем: социально-экономический и социально-психологический. Среди социально-экономических все чаще выделяются проблемы материального обеспечения, жилья и занятости молодых супругов. В большинстве своем молодые семьи малообеспеченные, а многие просто находятся за чертой бедности. Семья — важнейший социальный институт, от которого зависит благополучие как всего российского общества, так и российского государства. Именно молодая семья выступает гарантом решения многих социальных проблем развития страны и национальной безопасности. Практика показывает, что использование разнообразных технологий социальной работы социально-педагогической направленности, с молодыми семьями, будущими социальными работниками, способствует в целом повышению качества социальной защиты молодых супругов и созданию стабильности в их семьях. Определенная социально-педагогическая подготовка молодежи к будущей семейной жизни может выступать определенным гарантом ее благополучия на долгие годы.

Ключевые слова: молодая семья, социальная работа, бакалавры социальной работы, проблемы молодой семьи.

Каталожные номера:

1. Еникеева Д. Секрет семейного счастья . Москва: Астрель, 2005. 287 с.
2. Егорычев А. М. Молодежь в условиях духовного возрождения России . Москва: РГСУ, 2009. С. 92-100.
3. Егорычев А. М. Современная российская семья: потребность в социально-педагогической помощи и поддержке. Москва, 2014, стр. 7-10.
4. Егорычев А.М., Дубинин С.Н. Россия на пороге XXI века: инновационные тенденции и национальные приоритеты. Ученые записки Российского государственного социального университета . 2010, нет. 6, стр. 10-15. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=16355144
5. Заболотских Н.В. Социально-психологическое самочувствие населения депрессивных регионов России: к постановке проблемы. КСУ им. ПО ТУ. Некрасова, 2008. С. 133-136.
6. Здравомыслова О.М., Арутюнян М.Ю. Русская семья на европейском фоне (по материалам. Международное социологическое исследование). Москва, Едиториал УРСС, 1998, 176 с.
7. Зубкова Т.С., Тимошина Н.В . Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи. Москва: Академия Центр, 2013. 172 с.
8. Карандашев В.Н. Методология Шварца по изучению ценностей личности: концепция и методические указания . СПб., Речь, 2009, 70 с.
9. Ключников С. Семейные конфликты. СПб.: Питер, 2002. 155 с.
10. Лопатина Я. V. Гуманизация образовательного процесса в вузе. Ученые записки Российского государственного социального университета , 2009, №1. 10, нет. 120-122. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=15586516
11. Мардахаев Л.В. Негативные факторы семьи, существенно влияющие на воспитание детей . Москва: Российский государственный социальный университет, 2009. С. 212-235. (на русском языке)
12. Мардахаев Л.В. Проблемы и трудности формирования молодой семьи. Москва, Курск, Союз, 2010. С. 186-194. (на русском языке) URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26381751
13. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика. Москва: Гардарики, 2008. С. 149-161. (на русском языке) URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=20037729
14. Маргиани Ф.А. Женское бесплодие: медико-социальные аспекты. Проблемы репродукции , 2012, №1. 5, стр. 28-32. (на русском языке)
15. Меншутин В.П. Помогите молодой семье. Москва, Мысль, 2009. 271 с. (на русском языке)
16. Зизько Е.В., Чиганова С.Д. Молодая семья: проблемы и перспективы социальной поддержки . Красноярск: РМЦ тебе, 2010. 300 с. (на русском языке)
17. Шок Н.П. Социальная политика в отношении молодой семьи как фактор социальной стабильности в Российской Федерации, Ученые записки Российского государственного социального университета, 2009, вып. 10, стр. 208-210. (на русском языке) URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=15586535
18. Козловская С.Н., Шимановская Я.В. Влияние трудоустройства студентов вузов на формирование профессиональной направленности. Вена, East West Publ., 2014, стр. 107-113. URL: https://www.